Filip y el teatro de papel
Escrito por Kalina Maleska
Recomendado a partir de 6 años. Muy valorado por oyentes de cualquier edad.
Perfeccionado con las aportaciones de niños de Montenegro, Macedonia, Sudáfrica y Eslovenia.
Una niña construye un proyecto de la escuela con Filip, un chico muy callado, y aprende que no todos comenzamos con las mismas herramientas en la vida. A medida que va comprendiendo el silencio de Filip, decide alzar la voz por él y reivindicar su valía y sus ideas.
Personajes
La hermana
Es una niña sensible y observadora que se debate entre el miedo, la culpa y la compasión. Al principio elige callar y mirar hacia otro lado, como el resto de compañeros, pero cuando empieza a entender mejor a Filip, se da cuenta de que su situación es injusta y asume la responsabilidad de dar la cara por él.
Filip
Filip es un chico reservado. A menudo se meten con él por cómo viste y juzgan sus reacciones de forma precipitada. No habla casi nunca y, si no es para reírse de él, todo el mundo le ignora en la escuela. Expresa su dolor a través del silencio o de arrebatos repentinos. Filip nos enseña que, aunque no todos tengamos las mismas oportunidades, todos podemos aportar algo importante.
El hermano
Le gusta reírse de los demás y con esta actitud recibe la aprobación del grupo. Meterse con Filip le da seguridad y le hace sentir poderoso. Sin embargo, con el tiempo, empieza a ver cosas que le habían pasado inadvertidas, al ser testigo de la destreza, la perseverancia y la honestidad de quien se había burlado.
La maestra
Se esfuerza por mantener el orden, pero a menudo no se da cuenta de lo que ocurre debajo de la superficie. Al principio juzga muy rápido y escucha muy poco. No es hasta que se enfrenta directamente al problema que empieza a prestar más atención y a fomentar la justicia en el aula.
Temas tratados
Desigualdad social
No todos los niños llegan a la escuela con los mismos recursos, apoyo o seguridad en su entorno, y esto afecta el modo en que los percibimos y los tratamos. La historia de Filip nos enseña que la pobreza puede afectar la apariencia de una persona, su seguridad en uno mismo, sus oportunidades y su sentimiento de pertenencia. Nos anima a descubrir el verdadero valor de las personas antes de juzgarlas por las apariencias.
Exclusión y crueldad entre iguales
Las burlas y las provocaciones entre alumnos pueden derivar rápidamente en acoso escolar y abuso, y ocasionar graves daños físicos y psicológicos a largo plazo. La experiencia de Filip nos enseña con qué facilidad los adultos y los compañeros de clase pueden pasar por alto estas agresiones cuando se presentan en forma de bromas y cómo las dinámicas de grupo como la exclusión social pueden debilitar la sensación de seguridad de las personas y convertir la escuela en un entorno hostil.
El silencio como forma de expresión
El silencio y los arrebatos de Filip son su forma de responder al hecho de ser ignorado y herido, y nos recuerdan que detrás de cada conducta hay una historia. Escuchar también significa prestar atención a lo que no se dice de forma explícita.
Salir en defensa de otros
El cambio empieza cuando alguien decide hacer frente a la crueldad en vez de apartar la mirada. Una sola voz puede influir en el comportamiento de todo un grupo.