{"id":2620,"date":"2025-09-24T09:30:00","date_gmt":"2025-09-24T07:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/twistedtales.tv\/the-psychologists-word-or-weaving-oneself-through-listening-to-fairy-tales\/"},"modified":"2026-03-05T10:12:35","modified_gmt":"2026-03-05T09:12:35","slug":"parole-de-psychologue-ou-se-tisser-soi-meme-en-ecoutant-des-contes-de-fees","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/twistedtales.tv\/fr\/parole-de-psychologue-ou-se-tisser-soi-meme-en-ecoutant-des-contes-de-fees\/","title":{"rendered":"Parole de psychologue ou Se tisser soi-m\u00eame en \u00e9coutant des contes de f\u00e9es"},"content":{"rendered":"\t
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Parole de psychologue ou Se tisser soi-m\u00eame en \u00e9coutant des contes de f\u00e9es<\/h1>\n

\u00c9crit par Suzana Krsti\u0107, psychologue, th\u00e9rapeute gestaltiste et formatrice ind\u00e9pendante<\/span><\/p>\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n\n\n\t

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Il \u00e9tait une fois, en un temps avant le temps, lorsque nous, adultes, \u00e9tions nous-m\u00eames des enfants, il existait des contes de f\u00e9es, tiss\u00e9s de toiles d’araign\u00e9e, touch\u00e9s par la poussi\u00e8re de f\u00e9e, et enrichis par la sagesse des couleurs de l’arc-en-ciel. Puis, est arriv\u00e9e la \u00ab vraie vie \u00bb, peinte de sombres pr\u00e9jug\u00e9s, de rejets douloureux et de discriminations terrifiantes. Cela nous a pouss\u00e9s \u00e0 m\u00fbrir int\u00e9rieurement et \u00e0 renouer avec notre enfant int\u00e9rieur. Nous avons alors con\u00e7u de nouveaux contes \u00ab revisit\u00e9s \u00bb (Twisted Tales), tra\u00e7ant des chemins de briques jaunes sinueux pour une nouvelle g\u00e9n\u00e9ration de jeunes esprits. Pour cr\u00e9er de la magie \u00e0 partir de nos exp\u00e9riences douloureuses et belles, une magie qui relie les enfants, les parents, les grands-parents, les enseignants et tous ceux qui sont pr\u00eats \u00e0 grandir.<\/span><\/p>\n

Voil\u00e0 \u00e0 quoi servent les contes de f\u00e9es. \u00c0 connecter, \u00e0 diriger, \u00e0 d\u00e9velopper, \u00e0 questionner, \u00e0 enchanter, \u00e0 enseigner. \u00c0 permettre aux enfants d’aimer ce qu’ils sont, d’accepter la diversit\u00e9. La leur, et celle des autres.<\/strong><\/p>\n

Pour les parents et les \u00e9ducateurs, accompagner un enfant dans sa qu\u00eate de sens est une t\u00e2che exigeante. Les contes de f\u00e9es sont des alli\u00e9s pr\u00e9cieux : ils nourrissent l’imaginaire, stimulent l’esprit, et enseignent \u00e0 l’enfant \u00e0 appr\u00e9hender ses sentiments et de mettre des mots sur ses difficult\u00e9s.<\/span><\/p>\n

Les contes de f\u00e9es pr\u00e9sentent les dilemmes de la vie de fa\u00e7on simple et concise. L’enfant peut ainsi se confronter aux probl\u00e8mes dans ce qu’ils ont de plus essentiel. Bien que simplistes en apparence, ces r\u00e9cits respectent la v\u00e9ritable ampleur des soucis de l\u2019enfant. En d\u00e9couvrant que les h\u00e9ros vivent des d\u00e9fis symboliquement identiques, il trouve ainsi des cl\u00e9s pour r\u00e9soudre ses propres probl\u00e8mes.<\/span><\/p>\n

Plut\u00f4t que de simplement copier le comportement parental, les contes de f\u00e9es offrent \u00e0 l’enfant une v\u00e9ritable exp\u00e9rience. Ils sont d’autant plus essentiels que les parents, par r\u00e9alisme, tendent \u00e0 freiner la pens\u00e9e magique et animiste de l’enfant pr\u00e9sent jusque la pubert\u00e9. L’enfant a beau feindre d’accepter le r\u00e9alisme ambiant, il aspire au fond de lui \u00e0 donner valeur d’\u00e2me \u00e0 tout objet, ph\u00e9nom\u00e8ne et \u00eatre . Les contes viennent justement autoriser et nourrir cette magie.<\/span><\/p>\n

Les \u00ab Twisted tales \u00bb (contes revisit\u00e9s) vont bien au-del\u00e0 de simples contes de f\u00e9es. Ce sont des r\u00e9cits qui brisent les codes et sortent du cadre habituel.<\/strong><\/p>\n

Plut\u00f4t que d’imposer une pens\u00e9e unique, ces contes invitent l’enfant \u00e0 contempler la diversit\u00e9 et, ce faisant, le rassurent sur sa propre valeur. Le bien y triomphe de mani\u00e8re r\u00e9aliste, ancr\u00e9e dans les enjeux actuels et les forces des personnages. Ainsi ils adoptent la culture, prennent conscience de leur environnement et font face aux d\u00e9fis de la vie en soci\u00e9t\u00e9 plus t\u00f4t que par le pass\u00e9.\u00a0 Cette approche permet d’aborder des sujets tabous avec justesse, en stimulant les interstices de l’imaginaire de l’enfant\u00a0 au lieu de les banaliser , le mettant ainsi au centre du processus explorateur d’o\u00f9 il cr\u00e9e ses propres associations et conclusionsautour des sujets trait\u00e9s par les contes. L’histoire sert de miroir aux processus internes au travers des situations et des personnages. En les projetant dans un r\u00e9cit, elle permet \u00e0 l’enfant de d\u00e9crypter le monde et de construire sa propre perspective.<\/span><\/p>\n

Parce que les contes de f\u00e9es sont ouverts, ils laissent une tr\u00e8s grande place \u00e0 l’interpr\u00e9tation , ce qui stimule\u00a0 l’imaginaire de l’enfant et forge la croissance et le d\u00e9veloppement \u00a0 des valeurs et croyances qui lui sont propres.<\/span><\/p>\n

Les \u00ab Twisted tales\u00a0\u00bb sont con\u00e7us pour \u00eatre une exp\u00e9rience partag\u00e9e entre enfants et adultes. L’objectif n’est pas d’expliquer le sens du conte. Il s’agit plut\u00f4t d’\u00eatre ouvert \u00e0 la discussion et de valoriser la compr\u00e9hension singuli\u00e8re de l’enfant de ce qu’il aura entendu. En effet, les contes sont suggestifs, pas explicites. Ils sugg\u00e8rent des solutions sans les imposer. Un conte n’aurait plus de sens pour l’enfant si un adulte le lui explique au lieu de le laisser forger sa propre conclusion\u00a0 en s’appropriantla fin et l’interpr\u00e8tant\u00e0 sa mani\u00e8re. La conclusion \u00e0 laquelle il parvient, quelle qu’elle soit, est un indice pr\u00e9cieux sur ses dilemmes et d\u00e9fis int\u00e9rieurs. Le conte laisse l’imagination de l’enfant d\u00e9cider seul comment appliquer \u00e0 sa vie ce qu’elle a compris de la vie et la nature humaine.<\/span><\/p>\n

En plus de renforcer le c\u0153ur de la relation adulte-enfant (par le temps, le soutien, la tendresse et le partage d’\u00e9motions), l’\u00e9coute partag\u00e9e est un moment privil\u00e9gi\u00e9 qui offre \u00e0 l’adulte une fen\u00eatre unique sur le monde de l’enfant, r\u00e9v\u00e9lant ses capacit\u00e9s, ses connaissances et sa perception des th\u00e8mes du conte.<\/span><\/p>\n

La force des contes de f\u00e9es est leur adaptabilit\u00e9. Ils s’\u00e9coutent partout et \u00e0 tout moment : le matin, en voiture, en classe, ou le soir avant de dormir. Ils s’ins\u00e8rent naturellement dans le quotidien d\u00e8s qu’une occasion se pr\u00e9sente.<\/span><\/p>\n

\u00ab\u00a0Peu importe\u00a0 ‘quand’ et\u00a0 ‘o\u00f9’. L’essentiel, c’est ‘comment’ : l’intensit\u00e9 de la pr\u00e9sence, l’ouverture d’esprit et l’engagement que l’on y met.<\/strong><\/p>\n

Ces contes sont disponibles en version lue et en version \u00e9cout\u00e9e. Ce choix de format permet \u00e0 chaque enfant d’aborder l’histoire selon l’approche qui lui convient le mieux, en fonction de ses go\u00fbts ou de ses aptitudes.<\/span><\/p>\n

En devenant cr\u00e9ateur de son propre conte, l’enfant gagne en confiance, en acceptation et en cr\u00e9ativit\u00e9. Le jeu et l’imagination deviennent alors des outils puissants pour explorer ses d\u00e9fis int\u00e9rieurs et y trouver ses propres solutions en jouant avec des sc\u00e9narios improbables.<\/span><\/p>\n

Les \u00ab Twisted tales \u00bb offrent aux adultes commeaux enfants une occasion de grandir, exprimer. leur \u00e2me d’enfant voler sur des tapis, traverser des for\u00eats sombres danser, se figer, faire face \u00e0 de nombreux d\u00e9fis et enfin, \u00a0 au bout de tous les labyrinthes, se retrouver enrichis d’une compr\u00e9h\u00e9nsion nouvelle et d’une grande diversit\u00e9.\u00a0<\/span><\/p>\n

Pr\u00e9cis\u00e9ment c’est en s’exer\u00e7ant \u00e0 accepter les autres que l’on apprend \u00e0 s’accepter et \u00e0 s’aimer soi-m\u00eame.<\/strong><\/p>\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n\n\n\t

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